Председатель Калининского районного Совета ветеранов Наталья Николаевна Андрущук и заместитель председателя Наталья Борисовна Снайдерман на недавнем заседании адресовали тёплые слова благодарности офицерам – членам Комитета ветеранов Великой Отечественной войны и Вооружённых Сил. Они отметили значимость регулярной совместной работы и их весомый вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения.
В ходе заседания председатель Комитета ветеранов ВОВ и ВС Александр Александрович Дюжаков сообщил о предстоящих планах и задачах Калининской районной организации по работе с молодёжью на 2026 год.
Ветераны района проводят масштабную просветительскую работу среди молодёжи. В феврале они традиционно участвовали в серии «Уроков мужества» в школах района. Полковник в отставке Дмитрий Дмитриевич Халявка и старший сержант, почётный ветеран пограничных войск УФСБ России по Челябинской области Александр Алексеевич Редреев регулярно проводят «Уроки мужества». Кроме того, они вошли в состав жюри и оценивали выступления участников конкурса «Битва хоров» в школе №6, посвящённом исполнению патриотических песен о Родине. В мероприятии приняли участие 970 школьников.
Ежегодно ветераны нашего района активно участвуют в проведении военно‑патриотической игры «Зарница 2.0». И этот год не стал исключением. 24 февраля в школе № 104 состоялось открытие игры, в котором участвовал почётный ветеран города Челябинска, подполковник в отставке Владимир Викторович Пожарский.
Калининский районный Совет ветеранов на протяжении многих лет вносит значимый вклад в систему наставничества. Представители Совета регулярно встречаются с учащимися, делятся своим жизненным опытом, помогают молодёжи в личностном развитии.
И очень важно, что 2 марта в России впервые отметили День наставника – праздник, подчёркивающий ценность передачи опыта и знаний от старшего поколения к младшему. Этот день – возможность выразить искреннюю благодарность всем наставникам: тем, кто помогает и поддерживает, делится знаниями и мудростью, способствует приобретению практического опыта.